去年本校參與了QEF「教師專業尚學社群  促進學生自主學習」計劃。因停課關係，延展至本年度進行。在參與計劃的過程中，無論教師或學生均獲益不淺，不但提高了老師的專業水平，且能培養學生多角度分析事理及培養高階思考能力。

　計劃的專家顧問曾有娣女士跟全體中文科老師於12月4日進行了計劃總結分享會，讓彼此把計劃的成果，以及值得傳承的學與教點子傳承下去，令教師的設計教學計劃時更得心應手，學與教的成效得以進一步提升。