培育組

熱烈歡迎學生迎接新學年開學，舉辦「開心回校日」
(關愛　尊重他人　承擔精神)

目的：建立愉快校園，培養學生正面積極態度


教職員與學生拍攝有趣照片		學生大使歡迎同學回校


由學生帶領同學齊唱正面積極歌曲

響應教育局的「我的行動承諾」活動
(國民身份認同　承擔精神　同理心　關愛　尊重他人)

蘇校長帶領全校學生承諾要常存「感恩珍惜，積極樂觀」的人生態度，並且要愛惜生命，活出健康。


舉行升旗禮		大家一同作出承諾，彼此互勉


展示「承諾日」展板

以學校目標「思進深心臻善萬方膽遠樂創先」和品格強項「對美麗的卓越和欣賞」規劃全年的週會範疇。透過嘉賓講座，分享生命見證，讓學生深度認識「對美麗的卓越和欣賞」，並立志透過發揮品格強項，對身邊的人事物帶來正面的影響。

a. 呂宇俊《患癌後的人生算式》
　(內在力　勤勞　堅毅　仁愛)


呂宇俊先生分享如何靠着主刻服癌症帶來的後遺症。		我們要克服困難,積極向上,運用自己的強項幫助有需要的人。

b. 曹國柱醫生及方緯瀚(護士)《唱好精神健康音樂會》
　(內在力　尊重他人　關愛　同理心)


曹國柱醫生透過音樂、精神健康資訊信息及真實個案分享，讓學生認識ADHD與腦部發展的關係。		唱歌、聽歌對抒發情緒與壓力是大有幫助的。

c. 黃金寶《香港自由車代表隊運動員分享》
　(內在力　勤勞　堅毅　尊重他人　同理心　生命教育)


黃金寶先生到校為我們分享他的生命故事。		自退役後，黃金寶先生肩負起教育的使命，擔任港隊的教練，並親身志力推動單車運動。


黃金寶先生強調，作為一名運動員，必須抱着希望與信念，就算面對逆境，一定要堅持到底，永遠都不能放棄。

d. 陳志雲《媒體資訊素養與生命教育講座》
　(成長力　堅毅　尊重他人　責任感　承擔精神　仁愛　同理心　生命教育)


陳志雲先生教導學生在訪問時要尊重他人		陳志雲先生透過自身的人生經歷，教導學生面對逆境時應有的態度和應對方法。


講座讓學生認識媒體資訊素養應有的態度

e. 《漁農自然護理署「愛護動物講座」》
　(成長力　責任感　承擔精神　仁愛　同理心　生命教育)


學生認識到要尊重動物生命，從而愛護動物。		動物與人類一樣，都是有感情的。


犬隻有不同的個性，我們要學習與牠們相處的技巧

f. 《學校互動教育巡迴劇場「西遊•降煙篇」》
　 (成長力　守法　誠信　責任感　承擔精神　仁愛　同理心　生命教育)

以控煙為主題，配以音樂、舞台效果及生動有趣的演繹手法帶出吸煙的禍害。讓學生認識二手煙、三手煙及另類吸煙產品的禍害，從小建立無煙的健康生活模式，也鼓勵學生勸籲親友戒煙，建立無煙香港。

舉辦中華文化日
(國民身份認同　守法　誠信　勤勞　承擔精神　堅毅　尊重他人　關愛)

調整彈性課時和重新規劃跨課程活動，在農曆新年前舉行「中華文化日」，並設計多元化的學習活動、文藝欣賞和賀年活動供學生參加，讓學生認識和欣賞中國傳統文化，增進他們對傳統文化的認識，加強國民身份認同。

內容：
全校齊集操場，舉行升旗禮，由學生代表向全校師生進行國旗下的講話；安排學生參加「中國繩結」工作坊，認識繩結首尾相連，無始無終。象徵生命連續不斷，有吉祥的寓意；欣賞「舞獅」表演，認識中國傳統民間藝術。

學生在當天分級到訪以古代墟市為場景，參加攤位遊戲：
織草蜢、麪粉公仔、抽陀螺、地壺、木射、滾鐵環、翻花繩、息時弄墨閣、轉碟、香囊製作、中國地圖、中國舞、射藝、舞獅體驗、蹴踘、Vex IQ、中國VR、七巧板、中國桿秤、品茶小聚。

感謝協作單位：
薪傳學社、家教會執委及家長義工、寶林浸信會白普理長者鄰舍中心嚴姑娘及長者義工、保良局劉陳小寶長者地區中心長者義工。

跨科組協作：
中文科、數學科、常識科、音樂科、體育科及科創教育組

舉辦內地交流活動
(國民身份認同　守法　誠信　勤勞　承擔精神　堅毅　尊重他人　關愛)

廣州市花都區獅嶺鎮育華小學

目的：
推動粵港姊妹學校締結計畫的落實和發展，促進區域校際交流與合作。增進兩校的瞭解和友誼，深入開展粵港姊妹學校間的教育教學、學生素質培養等方面的互動交流，促進學生成長與進步。

交流項目：

遊覽參觀，感受校園文化氛圍。
校長，教師專業交流：兩校推行培育、環保教育經驗。
視藝科和體育科體驗課及兩校學生交流。
育華小學啦啦隊表演、排簫演奏和六年級代表班級英語合唱。
聖公會油塘基顯小學小記者訪問育華小學的校長及學生，以及春雨小組演唱。

a. 專訪廣州市花都區獅嶺鎮育華小學鐘麗香校長 ––【請按此連結】

b. 學生心聲 ––【請按此連結】

主題學習活動 - 建立正確的媒體及資訊素養態度

QEF「我的行動承諾 - 加強版」計劃：
透過舉辦「媒體和資訊素養教育」相關學習活動，提升家長及學生辨別資訊真偽，建立慎思明辨的能力。
(守法　誠信　勤勞　承擔精神　堅毅　尊重他人　責任感　關愛　同理心)

家長講座

a. 網絡社交與網絡欺凌

讓家長認識如何避免及處理網絡欺凌，以及了解如何辨別資訊內容有否含有偏見，或捏造成份，避免墜入法律陷阱。
由明報報業有限公司合作伙伴李德盈女士主講 (香港大學社會工作及行政學系碩士，註冊社工)

b. 「善用資訊助學習，查明真偽我至醒」

讓家長掌握瞬息萬變的傳媒環境，幫助子女提升正確的媒體及資訊素養態度，並了解如何教導子女判斷資訊真偽的能力。
由明報報業有限公司合作伙伴徐文傑先生主講 (曾任職星島日報、經濟日報、有線電視，獲人櫂新聞獎及國際電影節紀錄片獎項。現於《大城誌》編導影像故事)

學生講座

a. 上網講嘢要小心

簡介年青人的社交媒體文化，如何保護自己的私隱，認識網上守則及法律誤區；以及社交媒體時，回應、轉發時要留意的地方。

b. Fact Check令你更安心

提升學生對辨別傳媒報導真偽的知識和技能。
由星島日報合作伙伴陳志華先生主講。

c. 參觀體驗活動

安排學生參觀星島日報印刷廠及多媒體直播間，認識新傳媒與傳統傳媒的運作，以及新聞媒體及資訊素養關係，以及舉辦延伸活動(小主播)。期間也介紹記者的工作、資訊館，認識新聞與媒體及資訊素養關係。

我們也藉此機會推行拔尖計劃，分別舉行校園記者實習採訪計劃，及小記者技巧教授課，透過課堂學習，讓學生學習撰寫新聞報導的技巧。

a. 校園記者實習採訪計劃(6節)

由明報報業有限公司安排專業傳媒工作者張凱傑先生擔任導師，讓學生藉工作坊，學會以中立的態度來分辨真假信息。

舉辦校園記者實習採訪計劃讓學生了解何謂新聞，及其背後理念，從蒐集、整理及分析使用資訊的正確態度及資訊素養的培養。讓學生認識記者的守則、搜集資料的途徑及採訪技巧，如何在速食新聞文化下而能保持傳統的報導新聞原則。內容包括編輯、採訪、拍攝、製作的知識和技能、多重核實的方法，以及辨別資訊及新聞的真實性。

b. 小記者技巧教授課(電視城新聞部)

由電視廣播有限公司無線新聞高級採訪主任陳嘉欣、助理新聞經理范寶琼、攝影師、導演等專業人員親自解說，然後進行模擬新聞報導拍攝。

c. 明校網 - 專訪蘇詠思校長：用愛與知識培育未來 ––【請按此連結】

「模擬人生」工作坊 (由仁愛堂YES青年生涯規劃舉辦)
(守法　誠信　勤勞　承擔精神　堅毅　尊重他人　責任感　關愛)

以互動有趣的遊戲方式進行，讓同學反思自己的人生及體會人生不同階段的抉擇，為自己定位，了解不同的選擇會不斷影響自己的人生，從而為自己規劃人生方向。